Особенности нарушения звукопроизношения у детей дошкольного возраста со стёртой дизартрией.

Развитие активной продолжительной речевой деятельности у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Особенности грамматического строя речи у обучающихся с нарушениями психологического развития (трудностями в обучении)

Взаимодействие учителя-логопеда и родителей детей с фактором риска в речевом развитии

Исследование сформированности психологических предпосылок письменной речи у обучающихся с ОНР I класса

Использование графической и символической наглядности на уроках русского языка в младших классах с учащимися с тяжёлыми нарушениями речи

формирование детско-родительских отношений в семьях имеющих детей с нарушениями речи